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4.角色和背景如下图所示，已知变量“n”仅适用于当前角色，运行下列程序，舞台上最多可以看见几只螃蟹?( ) |
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2025-01-06 |
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3.绿色小齿轮为主动轮，带动棕色从动轮转动。图3为主动轮(绿色小齿轮)程序，为了使得两个齿轮在转动时啮合，下列 |
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2025-01-06 |
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2.乐器沿着四条轨道从顶部垂直往下掉落，第一条轨道的x坐标是-100，每条轨道间距都是100。请问下列哪个选项可以 |
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2025-01-06 |
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1.气温和对应的穿衣建议如下表所示，下列选项能正确给出穿衣建议的是？（ ） |
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2025-01-06 |
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设 char *s1, *s2; 分别指向两个字符串，可以判断字符串s1和s2是否相等的表达式为（ ）。 （A）s1=s2 |
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2025-01-05 |
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设有 char *s="ABCDE"; cout<<strlen(s)<<endl; 输出结果是（ ）。 （A）6 （B）5 （C）4 （D）1 |
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2025-01-05 |
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设有 char *s="ABCDE"; cout<<(s+1)<<endl; 输出结果是（ ）。 （A）A （B）B （C）ABCD （D）BCD |
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2025-01-05 |
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设有 char *s="ABCDE"; cout<<*(s+1)<<endl; 输出结果是（ ）。 （A）A （B）B （C）ABCD （D）BC |
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2025-01-05 |
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已知 char *a[]={ "fortran", " basic", "pascal", "java", " |
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2025-01-05 |
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阅读程序，写出运行结果。 #include <iostream> using namespace std; int main() { char s[] = "a |
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2025-01-05 |
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阅读程序，写出运行结果。 #include <iostream> using namespace std; int main() { char *str[] = |
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阅读程序，写出运行结果。 #include <iostream> using namespace std; int main() { char s1[] = " |
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阅读程序，写出运行结果。 #include <cstring> #include <iostream> using namespace std; int main() { |
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2025-01-05 |
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本程序可以完成对字符串text的插入和删除操作。其中： insertStr(text,s,n); //在text串的第n个字符后插入s串 |
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2025-01-05 |
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数组说明语句要向编译器提供什么信息？请写出一维数组、二维数组说明语句的形式。 |
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数组名、数组元素的区别是什么？归纳一维数组元素地址、元素值不同的表示形式。若有说明： int aa [3], *pa= |
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2025-01-05 |
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要把一维数组int a[m*n] 的元素传送到二维数组int b[m][n]中，即在程序中要执行： b[i][j]=a[k]; 请写出k→i |
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2025-01-05 |
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有以下函数： void query() { int *p; p=new int[3]; //… delete []p; p=ne |
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2025-01-05 |
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有以下程序，设计功能是调用函数create建立并初始化动态数组，令a[i]=i。但该程序运行后不能得到期望结果，请分析 |
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已知求成绩的平均值和均方差公式：, 其中，n为学生人数，si为第i个学生成绩。求某班学生的平均成 |
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用随机函数产生10个互不相同的两位整数存放到一维数组中，并输出其中的素数。 |
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将一组数据从大到小排列后输出，要求显示每个元素及它们在原数组中的下标。 |
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从键盘输入一个正整数，判别它是否为回文数。所谓回文数，是指正读和反读都一样的数。例如，123321是回文数。 |
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把两个升序排列的整型数组合并为一个升序数组。设计好算法，以得到较高的运行效率。 |
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输入一个表示星期几的数，然后输出相应的英文单词。要求：使用指针数组实现。 |
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