不是高考科目，学习门槛高，老师、机构匮乏等原因导致信息学赛是相对来说比较小众，也正因此信奥有其他竞赛不具备的优势。
首先，目前信息学还不是关键学科，竞争压力略小于奥数等其他竞赛。奥数属于成熟的奥赛，从1959年第一届国际数学奥林匹克竞赛(InternationalMathematical Olympiad,IMO)举办至今已有60多年历史了，国际影响力大，参与人数众多。要想在全国数百万学习者中脱颖而出，获得名次，其难度不言而喻。与此相对的是，信奥还非常年轻。NOI创办于1984年，第一届IOI于1989年在保加利亚的布拉维茨举行。信奥还算是一个比较“冷门”的竞赛，每年参赛人数只有几万，但在总获奖人数上却超过奥数，算上参赛人数，信息学奥数在部分省份的获奖率是奥数的十几倍。
其次，信息课在学校教育中不占重要位置，一般孩子的信息学基础都差不多。尽早学习容易尽早取得成绩，逐步拉开与其他孩子在信息学素质上的差距。如果孩子从小学中高年级就开始学习和比赛的话，时间是比较充裕的，只要提前规划，不会影响孩子备战高考。
与其他竞赛相比，信奥评分公开透明，每次大赛比赛之后，会公布所有人的代码，公布测试点，整个判卷也都是计算机自动进行，这些和其他竞赛青少年信息学奥林匹克竞赛相比起来，可以减少人工判卷引起的主观偏差，减少了不确定性，能够反映选手的真实水平。因此，成绩获得学校和公司的认可。
还有一点是信奥每年有很多不同级别的比赛，比赛比较多，这是一件好事情，因为相对来说也给孩子更多的机会，即使没进省队，但是还有冬令营和选拔赛可以报名参加，就意味着获奖的机会更多。孩子可以提前安排，多次参加，锻炼的机会更多，只要有一次成绩比较好，或者你的年龄比较小(初中或者高一)又取得了不错的成绩，获得学校的认可，有可能获得学校入学的优惠条件。
